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亿博体育app-青羊区举行2018-2019学年上期特殊教育师资培训活动

 


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本文摘要:为了全面贯彻实施《特殊教育提高计划(20172020年)》和成都市青羊区教育局正式设立区特殊教育资源中心相关方案(成青教〔2016〕116号)等拒绝,要缓和前进青羊区特殊教育的发展,进行前进融合教育和分级在青羊区积极开展青羊区教育局小教科魏玲老师、青羊区特殊教育教员曹艳老师、青羊区特殊教育资源中心常务副主任总统府蓉和整体巡回教师、青羊区各就读资源教室学校分管行政、资源教师和班主任,青羊区无资源教室就读班的学校分管行政和班q6eq6eq6e在29日上午的训练活动中,青羊区特殊教育资源中心总统府蓉副主任首先代表青羊区教育局党组成员、招聘主任,青羊区特殊教育资源中心主任张勇展开了主题《一枢三纽,搭起生命茁壮共同体》的专题报告。

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为了全面贯彻实施《特殊教育提高计划(20172020年)》和成都市青羊区教育局正式设立区特殊教育资源中心相关方案(成青教〔2016〕116号)等拒绝,要缓和前进青羊区特殊教育的发展,进行前进融合教育和分级在青羊区积极开展青羊区教育局小教科魏玲老师、青羊区特殊教育教员曹艳老师、青羊区特殊教育资源中心常务副主任总统府蓉和整体巡回教师、青羊区各就读资源教室学校分管行政、资源教师和班主任,青羊区无资源教室就读班的学校分管行政和班q6eq6eq6e在29日上午的训练活动中,青羊区特殊教育资源中心总统府蓉副主任首先代表青羊区教育局党组成员、招聘主任,青羊区特殊教育资源中心主任张勇展开了主题《一枢三纽,搭起生命茁壮共同体》的专题报告。报告对青羊区修复四种关系,推进融合教育、一枢三钮,建设生命繁荣共同体,融合教育理念的地区特殊教育改革思路等展开了理解分析和介绍。

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q6e接着邀请成都市特殊教育资源中心融合教育教师培养讲师、特级教师雷英老师开展《融合教育的理念和实践中》研讨会。在讲座中,雷英老师分别就萨拉曼卡宣言、台湾和《残疾人教育条例》中融合教育概念的解释、融合教育的发展过程、成都市融合教育的前进措施和前进状况、成都市融合教育前进中遇到的问题和解决问题战略等展开了共享。

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之后,青羊区特殊教育资源中心林梦菊老师就班级学生个别化教育计划的制定及其注意事项,向各级学校的分管领导、资源教师、班主任、学科教师展开了说明。q6eq6eq6e29日下午,青羊区特殊教育研究员曹艳先生首先以《关于特殊教育提高计划》为主题,在国家、省、市两期特殊教育提高计划的重点任务和主要措施、成都市资源教室建设和投票细则、二期特殊教育提高计划的背景下对资源教师的挑战和恰q6e为了更好地提高全班分担工作的教师对家长的交流、协商能力,训练活动特别邀请了国家二级心理咨询师、家庭教育导师、终身规划师彭海萌老师开展《谈情说爱,让交流高效》研讨会。

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在讲座中,彭老师就中小学教师经常遇到的学生再次发生的各种问题的类型、定义、具体表现,以及如何与家长开展科学交流、调整等,对老师们进行了指导。q6e活动的最后,被邀请与班一起担任教师代表:成都市实验小学西区学校张锐老师积极展开和分享了自己作为班主任与班一起工作的观念、做法、遇到的问题及其解决方法等。


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